Mania Pedagógica

PATINHAS DO COELHO A páscoa está chegando, e junto com ela varias atividades e lembrancinhas são realizadas na escola e na sala de aula, principalmente na educação infantil. Registrei varias dessas atividades no meu horário de estágio e trouxe algumas delas para compartilhar com vocês! A primeira coisa quer fizemos foi enfeitar a escola com as patinhas do coelho, foi feito uma caminho de patinhas, dando inicio no corredor e seguindo até a porta de todas as classes, assim tornando possível que o coelho encontrasse cada sala aonde deveria deixar os ovinhos de chocolate. veja como ficou, e como fazer! molde você pode utilizar o material que estiver a sua disposição, folhas sulfites coloridas, eva, cartolinas, etc. O importante é passar algo por cima para elas não estragarem ao serem pisadas, aqui passamos a fita larga e já aproveitamos para gruda-las no chão, uma outra ideia e usar o contact para encapa-las, um trabalho um pouco mais difícil, mas também é uma forma d...

A primavera tem início nesta sexta feira (22/09/2017), e para entrar no clima trago aqui uma dica de atividade para ser realizada em sala de aula, muito simples de fazer. A atividade foi realizada em uma sala de maternal (crianças entre 3 a 4 anos), com o intuito de estimular o imaginário e a fantasia da criança. O ideal é trabalhar um livro, poema, musica ou vídeo sobre o tema antes da atividade ser realizada. A atividade é muito simples e fácil de fazer. Material necessário: Tinta guache. Folha sulfite. Lápis ou canetinha verde. A tinta guache é utilizada para pintar a palma da mão das crianças para que elas possam carimbar a folha formando assim uma "flor", para finalizar use o lápis ou a canetinha para fazer o cabo da flor.

Os estímulos que uma criança recebe nos primeiros anos de vida vão interferir diretamente na sua trajetória escolar e no seu desenvolvimento futuro. A entrada da criança com síndrome de Down ou outras deficiências intelectuais na Educação Infantil regular pode trazer positivos, sobretudo se a instituição está preparada para promover a inclusão. Crianças com síndrome de Down que se misturam com seus colegas sem deficiência beneficiam não só a si mesmas, mas também as outras crianças dessa comunidade. Enquanto aprendem com as crianças de desenvolvimento considerado normal, que servem como exemplos de comportamento e de conquistas apropriadas para cada idade, é possível que elas precisem de ajuda e apoio adicionais.   O foco da ajuda e do apoio adicional nos primeiros anos deve, assim, ser a aprendizagem de regras para o comportamento social normal e apropriado. Os objetivos da inclusão social para a criança pequena com síndrome de Down incluem: –  Aprender a ...

Sabe-se que o corpo humano é dotado de cinco sentidos (capacidades) que possibilita interagir com o mundo exterior (pessoas, objetos, luzes, cheiros, sabores, entre outros). Através de determinados órgãos do corpo humano, são enviadas ao cérebro as sensações, utilizando uma rede de neurônios que fazem parte do sistema nervoso. Os 5 sentidos são: Visão, paladar, tato, olfato e audição. Contudo, foi iniciado um projeto infantil na CEMEI “Prof. Neide Emília Cardoso Fogaça”, localizado na cidade de Jaborandi-SP, com crianças com a faixa etária de 3(três) á 4(quatro) anos, no qual tem como objetivo aflorar ainda mais as percepções do real exterior. Foi aplicado várias atividades á essas crianças nos quais obtivemos resultados encantadores. Segue abaixo algumas imagens e explicações do resultado do projeto. Visão: Para este sentido, foi utilizado a atividade de construção de um binóculo, feito com rolos de papel higiênico, tesoura, tinta guache, papel EVA, cola para isopor ...

A Importância da Dança na Educação Infantil Desenvolver a musicalidade e a expressão corporal na educação infantil é muito importante não só para trabalhar atividades que envolvam música e dança, mas também para o reconhecimento de seu corpo, de suas possibilidades e limitações espaciais, temporais e laterais. É necessário salientar que as atividades que envolvem música e dança é sem dúvida um importante meio de inserção de cultura e prazer, julgando que as crianças sabem relacionar música e dança, pois é algo materno e com certeza elas irão perceber essa atividade como uma possibilidade de brincar e não há nada mais grandioso do que aprender brincando. É difícil imaginar uma criança que ao ouvir determinada música não acabe dançando, isso vem desde muito cedo devido ela vivenciar diferentes situações nas quais os adultos mesmo sem perceber acabam passando essa ideia de que música foi feita pa...

A pintura com borra de café é uma das atividades que podemos fazer com as crianças para trabalhar tanto o tato (textura da borra de café) como o olfato (aroma do café), e é muito simples de ser realizada. Materiais necessários Borra de café (a quantidade varia dependendo do numero de crianças) Folhas (de sua preferência, nas imagens abaixo papelão foi utilizado por ser mais grosso) Aguá   Tudo o que você tem que fazer é misturar um pouco de água na borra de café e sua "tinta" estará pronta. Antes de iniciar a atividade faça uma roda com as crianças para ensiná-las sobre os sentidos. (quantos são, para que utilizamos e sua importância) Eu registrei o momento em que a atividade foi realizada em uma CEMEI na cidade de Bebedouro SP. As crianças que a realizaram possuem 3 e 4 anos de idade. Ao perguntar  a pedagoga que administrou a atividade o seu objetivo, ela listou 3. 1 - Promover o contato com diferente materiais. 2 - Desenvolver as dif...