Projeto “OS 5 SENTIDOS”

Sabe-se que o corpo humano é dotado de cinco sentidos (capacidades) que possibilita interagir com o mundo exterior (pessoas, objetos, luzes, cheiros, sabores, entre outros). Através de determinados órgãos do corpo humano, são enviadas ao cérebro as sensações, utilizando uma rede de neurônios que fazem parte do sistema nervoso.

Os 5 sentidos são: Visão, paladar, tato, olfato e audição.

Contudo, foi iniciado um projeto infantil na CEMEI “Prof. Neide Emília Cardoso Fogaça”, localizado na cidade de Jaborandi-SP, com crianças com a faixa etária de 3(três) á 4(quatro) anos, no qual tem como objetivo aflorar ainda mais as percepções do real exterior.

Foi aplicado várias atividades á essas crianças nos quais obtivemos resultados encantadores.

Segue abaixo algumas imagens e explicações do resultado do projeto.

Visão: Para este sentido, foi utilizado a atividade de construção de um binóculo, feito com rolos de papel higiênico, tesoura, tinta guache, papel EVA, cola para isopor e cola quente.

OBSERVAÇÕES: O trabalho com ambas as colas e tesoura foi feito pela professora, as crianças trabalharam com a escolha da cor da tinta e pintura.

 Olfato: Para este sentido, a atividade utilizada foi fazer alguns sachêzinhos com cheiros variados, como exemplo:

• Café
• Amaciante para roupas
• Vinagre
• Perfume
• Sabonete
• Cebola
• Alho
• Essência de baunilha
• Arruda
• Desinfetante perfumado

Os sachês foram feitos com pequenos pedaços de fita de cetim e papel TNT.

Segue abaixo o resultado da atividade:

                                

Tato: Para o estímulo deste sentido, a atividade aplicada foi a colagem de vários itens em um tipo de trabalhinho.

Trabalho; pegadas. Foram colados em alguns moldes de pegada alguns itens para o sentir. Nessas pegadas foram colados alguma coisas como por exemplo:

• Areia
• Pó de cerra
• Algodão
• Grãos de milho de pipoca
• Macarrão
• Lixa
• Esponja

Segue abaixo o resultado da atividade:

                             

Audição: Para este sentido, a atividade utilizada foi a montagem de uma bandinha com alguns brinquedos.

Segue abaixo o resultado da atividade:

                                  

 Paladar: Para este sentido, a atividade aplicada foi a prova de sabores, como exemplo:

• Frutas
• Salgados
• Doces

Segue abaixo o resultado dessa atividade:

                                  

As atividades foram aplicadas em sala de aula sob supervisão e ajuda das professoras, foram feitas para estimular ainda mais os sentidos das crianças e principalmente direcionado a diversão.

AGRADECIMENTO:

Agradeço humildemente a oportunidade que recebi da senhora diretora, Sueli Marçon.

Agradeço também, a professora Juliana Brunozzi que com todo carinho e atenção me permitiu fazer parte dessa experiência maravilhosa, e também, a sua assistente de sala Fabiana Daniela.

Por toda equipe da CEMEI “Prof. Neide Emília Cardoso Fogaça”.

Aqui deixo minha total gratidão e satisfação.

Juliana Beatriz Guilherme Cônsoli, aluna do 1°Ano de licenciatura em pedagogia da UNIFEB.

Jaborandi, 07 de junho de 2017.